地大新闻网讯 党的十八大以来,在学校党委的坚强领导下,党委组织部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十八大、十九大精神,认真贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,全面落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,坚持以党的政治建设为统领,扎实组织开展党的主题教育实践,以教育部巡视和选人用人专项检查反馈意见整改为契机,不断夯实基层党建工作基础、优化干部队伍结构、丰富拓展干部教育培养方式、从严抓好干部日常管理监督、强化干部作风建设,激励引导基层党组织和广大师生党员干部在学校事业改革发展中奋发进取、担当作为,有效促进了学校组织工作的制度化规范化建设和创新发展。
深入推进基层党建工作,铸强引领学校高质量发展的红色引擎
学校党建工作中,强化组织建设,基层党组织工作基础不断夯实。党的组织体系更加严密,党的工作全面覆盖。学校基层党组织和党员队伍规模不断发展壮大,截止2022年6月底,学校共设有分党委(党总支部)31个、党支部516个,现有党员1.2万余名。建成“学校党委—二级党组织—党支部—党员”四级联动机制,同时结合工作需要,在北京教育基地管理办公室、研究生支教团、暑期实习基地、野外地调项目组、抗疫一线等成立临时党支部,实现了党的组织和党的工作全面覆盖。
近年来,学校持续推进基层党建工作制度化规范化建设,制定修订学院党委会及党政联席会议事规则、基层党组织换届选举办法、党内评选表彰实施办法、党支部建设实施办法、党费收缴管理等一系列制度办法。积极推进“党员之家”标准化建设,建立实施党支部“七个有力”考核评价体系,指导二级党组织不断优化党支部设置,基层党建工作活力不断增强。
1984年以来学校基层党组织变化情况
1984年以来学校党员队伍变化情况
学校党建工作坚持以政治建设为统领,持续深化思想理论武装。制定《党的政治建设任务清单》,督促指导基层党组织认真落实党委理论学习中心组学习制度、年度理论学习计划和党员干部带头讲党课要求,加强党内政治生活制度落实督导检查,处级及以上党员领导干部带头讲党课年均500余场次,支部书记和支委讲党课年均1200余场次,广大党员干部政治意识明显增强,政治判断力、政治领悟力、政治执行力不断提高。
近年来,学校认真组织开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育,坚持“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”一体化推进,教育引导广大师生党员、干部接受全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼、实践锻炼,深刻领会“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
学校贯彻全面从严治党要求,制定实施《党建工作项目清单》《党建工作任务指导书》,推动党建工作与业务工作同谋划、同部署、同考核,不断督促指导二级党组织切实落实“五个到位”,强化领导干部“一岗双责”和党组织书记抓党建第一责任,落实党组织书记抓基层党建年度述职评议考核全覆盖。各基层党组织政治功能和组织力不断强化,保证了党的路线方针政策及学校党委各项决策部署有效贯彻执行。
校党委书记黄晓玫讲授党史学习教育专题党课
校长王焰新院士讲授学习《习近平谈治国理政》(第三卷)专题党课
二级党组织书记抓基层党建述职评议考核会
部署推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作
学校党建工作中,始终坚持政治标准,发展党员工作质量不断提升。编制《发展党员工作指导手册》《组织员工作手册》,出台《组织员工作管理办法》,建强组织员队伍,不断强化发展党员工作培训指导、过程管理和质量监控。累计培训入党积极分子3.26万余名,培训发展对象1.13万余名,圆满完成1.73万余名发展党员任务,持续加大在低年级大学生和高知群体中发展党员工作力度,学生党员人数从21.2%上升到26.7%,教师党员人数从67.4%上升到72.1%。
学校认真部署推进落实党建工作重点任务,进一步规范党费收缴使用、党员组织关系管理和流动党员管理。持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,抓实党支部“三会一课”和“支部主题党日”活动。组织动员党员干部积极投身教学科研和创新实践、下沉社区参与疫情防控等志愿服务以及践行“一线规则”为师生办实事办好事,党员示范引领作用有效发挥,涌现出以“全国最美教师”殷鸿福院士、“全国模范教师”焦养泉教授和“湖北省优秀共产党员”单红峰、谢丛姣等为代表的一批优秀教工党员以及“全国大学生年度人物”陈晨、王奉宇,“全国大学生自强之星标兵”韩磊,“全国向上向善好青年”等为代表的一批优秀学生党员。
学校新冠病毒肺炎疫情封控党员突击队宣誓出征
教工党员参加新冠病毒肺炎核酸检测志愿服务
学校党建工作中,党建品牌建设持续深化,助推党建创新实践结出硕果。巩固教工党支部“结对领航——让党旗更辉煌”、本科生党支部“党徽照我行——支部引领”、“研究生示范党支部建设”等党建品牌建设成果,大力实施“对标争先”建设计划,不断深化组织育人、党建育人成效,推动党建示范创建与质量创优工作取得显著成效。
学校党委入选“全国党建工作示范高校”培育创建单位,2个学院党委入选“全国党建工作标杆院系”培育创建单位并顺利通过验收,7个师生党支部入选“全国党建工作样板支部”培育创建单位,1个教师党支部入选全国首批教师党支部“双带头人”工作室建设名单,1个学院党委入选“湖北省高校党建工作标杆院系”培育创建单位,2个师生党支部入选“湖北省高校党建工作样板支部”培育创建单位,获批数量居湖北高校前列。
学校党建工作中,加强创建工作经验总结,产出一批优秀典型经验成果。环境学院党建工作案例入选2019-2020年度“湖北十大党建案例”并在《湖北党建》刊发,材料与化学学院党委在湖北省示范培训班交流“全国党建工作标杆院系”创建经验,地球科学学院地质学国家基地班本科生党支部工作经验在《党员生活》刊发,经济管理学院经济学系党支部工作案例入选《高校教师党支部党建创新案例精选》,工程学院工程地质与岩土工程系党支部入选教育部新时代高校党建“双创”工作成果展,学校党建视频作品获全省党员教育电视片观摩交流一等奖,学校2项党建研究成果获湖北省党建调研课题一等奖。
提升干部队伍建设质量,夯实学校事业发展的中流砥柱
学校干部队伍建设中,强化制度建设,选人用人水平不断提高。学校成立党委干部工作领导小组,制定实施《干部队伍建设“十四五”规划》,科学化系统化推进干部队伍建设,精心组织党政领导班子换届和中层领导干部选拔任用,持续健全完善领导干部任期制、交流制、责任追究制和退出机制。完善工作制度,不断提升选人用人工作质量。扎实推进选人用人普遍性问题整改落实,不断修订完善《中层领导干部选拔任用工作办法》,制定《中层领导干部选拔任用工作纪实办法》《中层领导干部任职试用期管理办法》《学院行政领导班子换届实施办法(试行)》等配套管理制度,不断规范选人用人工作程序,严把关键环节,完成78名正处级干部和186名副处级干部提任工作。
新提任处级干部培训班
校领导班子年度考核及干部选拔任用“一报告两评议”会议
学校紧紧围绕学校高质量发展需要,完成学校新一轮机构改革和干部职数调整,精简合并重组管理与服务机构14个,精简专职中层干部职数25个,不断将职数资源向教学与科研单位、承担改革发展任务重要部门、优秀年轻干部锻炼岗位倾斜。学校鼓励达到任职年限或任期届满且不能任满一届的专职中层干部转任专职组织员或同级职员,坚持内培外引相结合持续优化教学与科研单位主要学术岗位干部来源,35-44岁中层干部比例由33.7%提升至45.1%,具有研究生学历比例由75.6%提升至91.8%,具有外校特别是海外学历教育经历的干部比例大幅提升,先后从校外公开选拔学术岗位主要负责人19人,在任学术岗位主要负责人校外引进率达63.6%。
学校着力加强年轻干部队伍建设,制定《优秀年轻干部发现培养选拔工作实施办法》《中青年教师校内挂职锻炼暂行办法》,精心组织优秀年轻干部集中调研,不断加大中青年教师校内挂职力度,每年安排100余人次年轻干部参与学校重点工作、专项任务,累计遴选29名中青年教师到管理与服务机构挂职锻炼,进一步涵养充盈干部蓄水池。
学校制定《关于进一步激励干部担当作为的实施意见》《三级、四级职员岗位聘任办法》等文件,鼓励支持党政管理干部积极参与教育管理课题、党建工作课题等研究,不断加强干部作风建设并将建设成效纳入年度考核评优重要参考,有效激励激发干部干事创业热情。
近年来,机关干部作风满意度持续提升并稳定在90%以上。强化实践锻炼,多渠道提升干部队伍综合素质。将至少两个同级岗位工作经历作为选拔任用干部重要条件,不断加大机关与学院、党务与行政、不同业务领域间干部轮岗交流力度,在任干部多岗经历超过50%。每年选派15-20名干部到地方脱贫攻坚和乡村振兴一线锻炼,持续加大向中央国家机关、地方党政机关、自然资源与生态环境管理部门、兄弟高校、科研院所以及企事业合作单位推荐优秀干部人才挂(任)职交流力度,先后成功推荐7名优秀干部到地方和其他高校任职。
学校干部队伍建设中,重视正向激励,不断完善干部考核评价制度。制定修订《处级单位和处级干部考核办法》,不断优化年度考核评价指标体系,坚持定性定量评价结合,鲜明树立群众认可、实绩突出的考核导向,注重在疫情防控等急难险重任务、立德树人根本任务、改革发展关键任务中跟踪考察干部政治表现,并作为选人用人、考核评优、奖惩激励等重要参考,强化结果运用、强化问责问效。
学校干部队伍建设中,完善管理制度,干部事项监督成效明显提升。严格落实“凡提四必”审核措施,制定《领导干部因私出国(境)证件管理办法》,修订《中层干部兼职管理办法》。深入推进领导干部个人有关事项报告填报与组织处理整改提升工作。建立健全事项审批、领取、归还及组织处理等管理台账,两次全覆盖开展干部人事档案专项审核,切实将从严监督、规范管理落到实处。
学校干部队伍建设中,强化措施保障,落地落细落实组织关心关爱。认真落实谈心谈话制度,坚持每年经常性深入基层走访调研,倾听诉求、沟通思想、解疑释惑、加油鼓劲。加强校内外挂职干部工作指导联系,制定《援派挂职干部人才工作生活保障实施办法》以强化工作激励与生活保障。强化退出领导岗位干部工作支持保障,注重发挥退休干部余热。关注干部身心健康,及时对工作、生活、家庭有困难的干部进行走访慰问、排忧解难,让干部安心安身安业。
加强干部教育培训,锻造能力素质“双过硬”的干部队伍
学校干部教育工作中,紧扣时代特性,突出政治导向。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话精神以及党的十八大、十九大精神作为干部教育培训重点内容,深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想系统权威进党校、生动有效进课堂、刻骨铭心进头脑。
学校干部教育工作中,建立健全学校党委统一领导、党委党校牵头抓总、相关部门参与配合、各分党校具体落实的干部教育培训机制,构建形成“3+12”党员、干部分层分类教育培训体系。制定实施《2019—2023年干部教育培训规划》,制定党校建设、党校专项经费使用管理等制度,建设开通在汉部属高校首家网上党校,协同推进各项培训任务顺利完成。
学校干部教育工作中,制定实施《干部素质能力提升计划》《干部师生网络培训年度计划》等,充分结合岗位特点、素质要求及学校阶段性发展需求,精准制定培训内容,分期分批组织实施校内外专题培训和集中轮训。坚持“理论+实践”“请进来+走出去”“线上+线下”相结合,不断加大专题研学力度。累计选派187人次干部参加上级调训,组织中层领导干部校内集中培训65场次,年均组织不少于1期新提任处级干部专题培训,组织180余名正科级及以上干部赴浙江大学专题研学,组织330余名党务干部、高层次人才及党外代表人士赴红安、遵义等开展红色实践专题教育,分类组织网络专题培训40期。
组织正处级干部到浙江大学进行专题研学
组织高层次人才及党外代表人士赴遵义开展红色教育实践
组织科级干部到浙江大学进行专题研学
组织党务干部赴红安开展红色教育实践
学校干部教育工作中,强化服务保障,不断提升培训质量。组织领导干部、退休干部及优秀校友领学授课,不断拓展、汇聚、共享校外干部教育基地优质师资和培训平台,累计邀请60余名校外专家学者来校授课,拓展干部培训合作单位10余个。
学校干部教育工作中,把各二级单位选派、组织开展干部培训情况纳入二级单位年度考核重要观测点,加强培训成效评价、训后成果管理与档案建设,依托“干部论坛”等强化研讨交流,鞭策激励干部将培训收获转化为推进学校重要规划、研究型大学建设和“双一流”建设任务落实的思路举措,转化为讲好“地大故事”、上好党建与思政课程的生动实践,有力推动培训实效成效不断提升。
新提任及转岗干部集体谈话暨第三期干部论坛
第六期干部论坛暨未来城校区分论坛启动座谈会
今后,学校将进一步夯实党建工作,以高质量党建工作引领学校事业高质量发展,用优异的工作业绩为建校七十周年献礼。(来源 党委组织部 编辑 王俊芳)