地大新闻网讯(通讯员 廖雅璐 赵阳平)近日,我校国际学生本科生结束了为期三周的秭归野外实习。实习以“行走的课堂”野外实习形式开展,同学们跟着老师从校园课堂到野外课堂,从晚上的听讲笔记到白天的野外实践,全方位巩固所学专业知识。通过理论和实践结合提升专业能力,厚厚的实习笔记,见证了同学们野外的学习故事。
此次野外实习,我校本科国际学生与资源学院的36名学生组成2022年第二批野外实习队,共13条实习路线,实习报告、野外出勤和野簿记录等都计入最后考评成绩。
在花鸡坡,同学们观察埃迪卡拉系陡山沱组页岩气地质特征;在黄花场,了解奥陶纪第三期和早—中奥陶世大湾组岩石地层和旋回地层特征,并初步掌握了不同类型灰岩的识别特征;在链子崖,同学们跟随实习老师探寻化石的前世今生。
资源学院杨峰副教授因地施教,根据学习场景、方法、模式的改变,引导同学们先对地质现象进行观察,再进行小组讨论。在同学们进行自主思考后开始讲授知识,从而全面提高学生野外观察、描述、记录和收集野外地质现象的能力。
国际学生开展野外实习
土库曼斯坦籍本科生马龙说:“我很感谢学校的实习安排,白天在野外学习,晚上在教室画图,每天都很充实,自己实践加上老师的详细讲解,我学到了很多,也学会了从个人努力到团队协作。”
国际学生合影
今年暑期高温难耐,我校国际学生在学校的组织下有序开展野外实习。国际学生用文字记录实习感受。他们纷纷表示,通过野外实习不仅提升了专业兴趣,坚定了学习信心,拓宽了专业视野,而且在实习中锤炼成长,感受地质人的苦乐相伴,收获一路风景和师生情谊。
编后:近年来,我校一直致力于培养高水平、高素质的国际人才,努力打造“留学地大”品牌。野外实习教学始终秉持着“实践出真知”的教育理念,国际学生们在野外实习中,表现出巨大的学习热情,他们不仅专业有收获,对中国河山增加了解和认知,产生了感情。(编辑 赵婧萱 审稿 陈华文)
上一篇: 我校科研成果签约湖北首单专利开放许可
下一篇: 我校师生在罗田野外实习中勇救4名落水者