[中国国土资源报]全国地矿类高等院校毕业生赴西部到基层就业记

　　中国国土资源报 (2009年7月13日  10:54) 宁 薇  刘 江  戚俊华  周图伽  刘人嘉
   
　　地大（武汉）：742名毕业生赴西部到基层就业
　　
　　2009年，金融危机导致高校毕业生就业形势严峻。为应对这种局面，中国地质大学（武汉）把实现毕业生充分就业、高质量就业作为一项重要任务，采取多项举措促进毕业生充分就业。
　
　　首先，学校先后5次召开毕业生就业工作专题研讨会，总结近年来学生就业工作的经验和做法，并将积极引导毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方建功立业作为工作重点。先后5次邀请在西部成功就业的校友为毕业生作创业发展报告。邀请西部地矿集团等企事业单位负责人和毕业生进行面对面交流。选派30多名毕业生代表到西部参访，近距离感受西部建设现状和发展势头，学校还开展“地大学子西进工程”、“地大学子地调行”等特色主题教育活动，激发学生奉献西部、扎根基层的热情。
　　
　　其次，学校就业中心坚持每两周进行一次就业进展统计，面向全校通报，实时掌握就业情况动态变化，重点掌握就业困难学生名单，为他们提供个性化结业辅导。同时，学校坚持“请进来”和“走出去”相结合方针，在广泛邀请用人单位来校招聘的同时，校领导亲自带队深入新疆、合肥、山东、河南等地企业走访调研，推荐毕业生，为毕业生就业信息传输搭建平台。
　　
　　再次，鼓励学生积极报考选调生，参加湖北省大学生服务西部计划、湖北省农村教师资教行动计划、湖北省村官计划等。今年先后组织招聘会200余场，承办了湖北省大学生工作大型供需见面会和湖北省大学生就业服务月大型专场招聘会。学校还建立了由校领导负责的就业工作推进制度，成立了就业工作领导小组，要求各部门、学院分工协作，全员参与，全面落实毕业生就业工作。对就业不好的专业坚决实行减招或者停招，对就业不力的单位实行评优评奖延滞。
　　
　　另外，学校设立60万元的就业工作经费和10万元的就业奖励基金，对就业有成效的单位和个人给予奖励。2009年，学校除落实中央及地方各项优惠措施外，加大对到基层、到艰苦地区和行业就业的毕业生精神奖励和物质鼓励，除发放学校纪念品外，对参加农村教师资助行动计划等国家及地方专项计划的毕业生进行一次性物质奖励，对每位参加“农村资教”的同学派发2000元红包，符合条件的授予学校“优秀毕业生”荣誉称号。
　　
　　截至目前，学校2009届毕业生就业率已达91%，共有742名毕业生志愿到西部和基层就业。其中，到西部就业的本科毕业生达438人，另有23名同学赴农村支教或担任“村官”。
　
　　走近这批即将奔赴岗位的毕业生，你会感受到，他们对未来充满信心。测控专业陈园同学说，基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉，也是施展才华、开拓业绩的广阔天地。依靠自己的所学科学文化知识，加上不怕吃苦的精神去实践，才能和自己的梦想更近一步，这让我有种跃跃欲试的感觉。
  
　　地大（北京）：58名首届国防生将赴武警黄金部队
　　
　　6月23日，中国地质大学（北京）举行了首届国防生毕业典礼。58名武警国防生将于近日奔赴武警黄金部队工作。
　　
　　首届毕业国防生政治素质过硬，专业学习优秀，作风纪律严格，他们当中产生了北京市“三好学生”和“优秀基层团干部”、产生了“奥运会优秀志愿者”，学生党员比例超过了60%，多次代表学校参加各项重大活动，在学校形成了一道独特的风景线。
　　
　　首届毕业国防生积极响应“到基层去，到一线去，到祖国最需要的地方去”的号召，全部到基层支队（团）以下级单位工作。“要将个人的理想追求同祖国的命运和发展紧密结合在一起，扎根基层，服务部队，为祖国黄金地质事业奉献自己的青春和热血！”这是国防班忠实履行投身国防事业的铮铮誓言。
　　
　　杨伟龙同学代表58名毕业国防生表示，今后一定注重实践锻炼，尽快把自己的知识转化为自己的能力，以积极向上的姿态尽快适应军营的环境，正确对待困难和挫折，尽快融入到军营这个大熔炉里面去。
 
　　成都理工大学：金融寒潮中，地学专业“热”就业
　
　　6月底，在成都理工大学校园内，毕业生们纷纷收拾行囊，准备赴签约单位报到。
　　
　　在成都理工大学，地学类专业的就业优势明显，学生的就业地域遍布全国各地，在地矿、能源等行业有着较稳固的就业渠道。
  
　　然而，今年受金融危机的影响，大多数同学还是感到了明显的压力。“往年用人单位会因为招聘到的人太少而迟迟不肯离开，甚至直接找到学生进行动员，而今年，大多数单位对英语四级、计算机二级等资格证书有了明确的要求”。
　
　　为积极应对严峻的就业形势，成都理工大学积极探索大学生就业教育创新模式，实施了“一二三四工程”。“一”是抓好“一把手工程”，并进一步完善了书记、校长为组长的毕业生就业工作领导小组；“二”是构建就业工作“两大支撑”体系，精心构建了学生工作系统的就业主渠道工作体系和专业老师直接参与的就业工作体系；“三”是强化“三种意识”，即就业率就是体现学校竞争力的大局意识、全校教职工人人都是“就业环境”的主人翁责任意识、战略人才营销意识；“四”是突出“四大重点”，在保持传统就业领域的同时，大力寻求新的就业领域，在稳定原有就业市场的同时，不断开拓新的就业市场，提高毕业生的就业质量。
　
　　为推动毕业生就业工作，各学院也不断创新就业工作理念。以有石油工程与资源勘查两个专业的能源学院为例，近年来，该学院积极推行“订单式培养”就业模式，不仅促进了就业，同时解决了部分经济困难学生学杂费用问题。2009年，该学院有12名学生在大三时就与大庆油田有限责任公司签订了订单式培养就业协议。此外，该学院还有计划地分批组织学生到大庆油田、辽河油田、塔里木油田、胜利油田等单位进行实践活动，一方面增长学生的现场实践经验，另一方面加强学校、学院与用人单位的联系，将学生推荐给单位，为学生与单位搭起就业桥梁。同时，去年10月份举办能源类专场招聘会，邀约近50家石油系统的用人单位参加，该学院学生在招聘会上的一次签约率达到80%。目前，该学院的签约率已经达到了94.5%。
　
　　大学生就业指导工作取得了很好的成果，学校本科毕业生就业率已连续5年达90%以上，在四川省高校中名列前茅。
　
　　即将踏上工作岗位，同学们表示，将更加注重专业学习，在实践中成长成才，在平凡的岗位上创造美好人生。“明天的路在今天，今天的路在脚下”。这是我们所能听到的最多的话语。