地大新闻网讯 （通讯员 吴仪 龙涛）键盘敲击声与多国语言的讨论声交织，屏幕上实时跳动着企业运营的核心数据……6月3日，在我校未来城校区经济管理学院的一间智慧教室内，一场跨越国界的商业“实战”正如火如荼地进行。
Juergen Seitz教授正在授课
Nicole Klein教授进行课堂提问
来自德国巴登—符腾堡州双元大学的Juergen Seitz教授、Nicole Klein教授以及22名德国学生，与经济管理学院2022级工商管理（双语）专业的56名中国学子，共同沉浸在一堂别开生面的工商管理前沿专题课中。
这堂已连续举办17年、累计超1200名中外学子的课程，不仅是一次知识的传授，更是学校深化国际合作、为青年搭建文化沟通桥梁的生动实践。
十七年锤炼，“理论+实践+反馈”铸就金课
作为由经济管理学院持续资助、精心打造的“国际化课程”品牌活动，工商管理中德专题选修课早已从“新鲜事”变成了“传家宝”。今年，德方参与学生人数再创新高，印证了其日益增长的吸引力与影响力。
课程的核心密码在于其“理论+实践+反馈”的闭环教学模式。Seitz教授以轻松幽默的方式开场，迅速拉近了师生距离。他不仅分享了自己的学术背景与家乡文化，更提纲挈领地介绍了模拟企业的背景与行业趋势挑战，引导学生思考如何在瞬息万变的市场中运筹帷幄。课程内容高度聚焦实战，市场分析、资源配置、成本控制等关键商业模块环环相扣，并依托专业的企业决策模拟教学系统（TOPSIM-easyManagement）作为“练兵场”。
混合编组，智慧碰撞与文化交融并行
课程打破国别的界限，70余名中德学子被混合编入10个模拟经营小组。围绕教授设定的商业场景，小组成员迅速进入角色。中国学生凭借对本土市场的深刻洞察，德国学生则带来欧洲前沿的商业视角。在数据研判、风险评估的头脑风暴中，在TOPSIS系统实时生成的销售额、生产成本、现金流等关键数据反馈下，不同的思维火花激烈碰撞，又在共同的目标下快速融合。
中德学子进行分组讨论
Seitz教授与Klein教授穿梭于各组之间，引导学生根据模拟结果动态调整策略。这不仅是商业决策能力的锤炼场，更是跨文化沟通与协作的“加速器”。讨论现场，中德学子时而眉头紧锁研究数据，时而因达成共识而击掌，在合作中增进理解，在笑声中化解文化隔阂。
搭建桥梁，培养具有全球竞争力的未来力量
“模拟实践让我们跳出了课本，真正体会到国际市场决策的复杂性和关联性，德国伙伴的视角特别有启发！”课程结束后，一位中国学生说。德国学生同样表示：“中国同学的务实和市场敏感度令人印象深刻。”
这正是课程的核心成效：通过沉浸式、互动性的教学模式，不仅显著提升了学生的商业决策能力、战略思维和风险意识，更在真实的协作场景中，潜移默化地培养了青年一代的全球视野、跨文化理解力与沟通力。经过十余年的磨砺，这门课已成为我校经济管理学院积极参与全球教育合作、致力于培养具有国际竞争力的商科人才的有力证明。
据国际合作处处长关庆锋介绍，自2024年起，工商管理中德专题选修课建设被纳入中国教育国际交流协会牵头执行的“青年使者交流学习计划”（Young Envoys Scholarship，简称YES项目）。
学校将继续深耕与巴登—符腾堡州双元大学等海外高校的国际合作与交流，不断优化推出国际化课程平台，在传授前沿知识的同时，为孕育全球商业精英、促进中外青年心灵相通打造坚实桥梁。（编辑 孙彦钦 审稿 陈华文）
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