地大新闻网讯（通讯员 章帆 摄影 焦思勤）1月13日，2024年度本科教育教学大会举行，会议主题为深化教育教学改革，提升本科人才培养质量。副校长章军锋主持会议。
校党委书记刘杰表示，召开2024 年度本科教育教学大会，聚焦巩固新一轮本科教育教学审核评估成效和抓好整改任务落实，研究和部署教育强国建设背景下本科教育教学改革与高质量发展的思路、举措和任务，充分体现了学校党委行政对本科教育教学工作的高度重视。针对如何回答“教育强国、地大何为”的时代命题，他要求，要提高站位，充分认识本科教育教学的重要地位；要压实责任，把整改方案做扎实、把任务分工做细致、把相关举措做到位，切实做好审核评估整改“后半篇文章”；要改革创新，以强化思想引领为基准点、以优化学科专业为支撑点、以加强科教产教融合为突破点、以充分发挥高质量党建引导保障作用为着力点，全面提高人才自主培养质量。
校长李建威作题为《扎实推进教育强国建设地大实践，深化本科教育教学改革，全面提高人才自主培养质量》的报告。他指出，要深刻把握形势和要求，扎实推进教育强国建设地大实践。他分析了学校在本科教育和人才培养中教育理念、专业结构、质保机制、资源投入、教育评价保障等方面存在的问题，提醒全体干部要清醒认识问题和不足，以高度的自觉性自信心自驱力推动本科教育教学改革。他希望，针对审核评估暴露出来的问题和不足，全体干部要围绕思政育人链、知识供给链、教学过程链、创新实践链、人才供给链、资源保障链，持续深化“五通融合”模式、“学科、专业、课程”“教师、教材、教法”“科产教”协同、“招培就”一体化、“人财物”供给侧等六个方面的改革，推动人才自主培养质量全面提高，加快建成地球科学领域世界一流大学。
本科生院常务副院长周建伟，党委学生工作部部长、本科生院副院长邬海峰、学生就业指导处处长吴堂高分别以《落实审核评估整改，推进专业提档升级》《构建高质量学生思政工作体系——培养堪当民族复兴重任的时代新人》《以就业为桥梁，强化供需对接，促进本科人才培养质量全面提升》为题作报告，汇报本科教育教学相关工作。
大会对本年度各类教育教学奖项获奖团队和个人进行表彰，校党委副书记王林清宣读表彰名单。
校领导分别为“国家级教学成果奖”获奖团队代表、“全国模范教师”“全国高校教师教学创新大赛”“全国高校青年教师教学竞赛”获奖者、“国家一流课程”负责人、“中国国际大学生创新大赛”获奖单位代表等各类教育教学奖项获奖团队和个人颁奖。
本次会议旨在深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届二中、三中全会和全国教育大会精神，进一步统一思想，准确把握教育的政治属性、人民属性和战略属性，以推动审核评估整改为契机，坚持问题导向和系统观念，扎实推进教育强国建设地大实践，深化本科教育教学改革创新，全面提高人才自主培养质量，为建设地球科学领域世界一流大学贡献力量。在校校领导，全体中层干部，受表彰的团队和个人参加线下会议，各管理服务机构和各学院教职工在各分会场参加线上会议。（编辑 焦思勤 审稿 陈华文）
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