地大新闻网讯（通讯员 张丹丹 郭玉凤）金秋九月，学校迎来了9000余名本科生和研究生新生。为了让新生适应大学学习生活、树立长远发展目标、发掘自身潜力、做好未来规划，9月8日至10日，学生就业指导处联合本科生院、研究生院、团委等单位开展了“‘地’造未来 大道启航”2023年新生职业生涯体验日活动。
各人才培养单位辅导员按照统一部署和安排，带领新生有序开展生涯体验活动。生涯体验日通过设计系统性活动，全面展现生涯规划的各级元素，活动以13个游戏关卡为载体，分设职业精神觉醒、职业世界探索、职业目标定位和生涯行动赋能四个区域。同学们通过参与关卡游戏，更清楚地辨别和发现自我，更高效地掌握生涯认知、学业规划、生涯决策、生涯反思等各方面的知识和方法。此次活动也是大学生《生涯规划与职业发展》课程的延伸和实践，同学们可以通过沉浸式游戏参与、动感体验、深入探索一系列活动，在实践中了解并开展自己的职业生涯规划，在体验活动中触摸生涯。
活动中，不仅新生积极响应，其他年级也有不少同学加入其中。一位新生谈到：此次生涯体验日活动使他第一次意识到职业规划的重要性。他印象最深刻的环节是“围住神经猫”，“神经猫”代表了自己在职业发展中可能遇到的种种阻碍，通过与“神经猫”的不断博弈，努力克服自身的弱点，才能通往成功的职业发展道路。大三的艾都斯同学表示，他曾在大一时参加过生涯体验日活动，深知此活动的价值和意义，看到有机会再次体验活动，就毫不犹豫地报名参加。每年的活动都在之前活动的基础上有所变化和创新，每次参与，同学们都能收获不同的感悟，这也是他们成长与变化的印证。
副校长王华到活动现场指导，关心了解活动举办和新生参与情况。他鼓励新生踊跃参加活动，并将活动感悟和收获融入到未来的职业规划中，以更好开启大学生活，提高自身竞争力。
这是我校首次将生涯体验日活动纳入新生入学教育体系，此次活动共有3075名新生参与，参与率达63.9%。149位来自学生职业发展协会及各学院报名的志愿者们为此次活动倾情付出，给初入大学校园的学弟学妹们带来了亲切与温暖。下一步我校将对本次活动数据进行分析，并在《生涯规划与职业发展》课程以及各单位日常教育活动中加以运用，进一步发挥活动教育效能，更好促进学生职业生涯教育科学化，助力学生成长成才。（编辑 王俊芳 审稿 陈华文）
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