【我为师生办实事】筹建研究生工作室 解决人才培养堵点

　　地大新闻网（通讯员汤凡渺 摄影陈超洋 刘太巧）珠宝学院深入开展党史学习教育，坚持把“学党史、悟思想、办实事、开新局”贯穿学习教育全过程，在学习教育中干实事、解难事、谋大事、创新事、长本事，用心用力开展“我为群众办实事”，瞄准发展大局，找到难点痛点，突出暖心舒心。通过开展党史学习教育，征求全院师生意见，经学院党政班子酝酿，决定将研究生工作室建设作为重点工作予以推进。

　　围绕发展大局找准问题

　　党史学习教育开展以来，学院党委深入学习贯彻全国教育大会精神、习近平总书记对研究生教育工作重要指示精神和全国研究生教育会议精神，经过征求师生意见和摸排，研究生同学普遍反映缺乏学习研究氛围，固定的开展潜心研究工作的空间无法保障，研究生工作室建设进入学院班子研究议题。

　　班子研究认为，提高研究生培养质量是学院建设发展的中心任务，研究生提出拥有固定的科研工作位的期盼是正当和迫切的，学院必须克服困难优先解决。学院班子成员沟通酝酿、党政联席会研究，决定从学院办公空间中腾退足够空间保障。

　　调查研究稳步推进落实

　　学院由院长尹作为和党委书记薛保山牵头，学院办公室具体落实，一间一间办公室摸排，反复测算可利用空间和入驻人数，与两个系系主任多轮研讨，听取部分研究生导师意见。经过调研和清查办公空间，把使用率不高的实验室、活动室和预留人才办公室进行盘点，腾出三大间共计205平方米，分别建成宝石系研究生工作室，配置了50个工作位；建成首饰系研究生工作室，配置50个工作位；建成博士生工作室，配置36个工作位。为使工作位好用、有效果，学院累计投入资金近20万元，购置桌椅136套，基本保障了研究生学习科研的需要。

珠宝学院学生工作位

　　博士研究生陈超洋说：“博士生是学校科研的重要力量。博士工作室的筹建，为在校博士生提供了一个良好的科研工作场所，同时拉近了博士生之间的距离，促进了同学间的相互交流学习，为博士生科研工作提供了很大的便利，双手点赞学院的这一工作！”硕士研究生刘太巧说：“有了工位以后，不用每天背着电脑和资料往返图书馆，遇到问题，可以及时和同学们讨论学习，加强同门之间的交流。同学们在一个安心、舒心、顺心的一个环境中学习，安排研究生工位这一举措大大方便了同学们的科研生活，提高了科研学习的效率。”

珠宝学院博士研究生工作室

珠宝学院硕士研究生新工位

　　管好用好使用成效显著

　　设置研究生工作室是为了使研究生能潜心学习和研究，必须软硬件同步跟上。一方面制定管理制度，对管理规则、安全规则、学习工作规范、卫生规则等作出明确规定，要求入驻的每位研究生签订承诺书。另一方面，指派两个系分管研究生的副主任，作为研究生工作室责任人，负责工作位的分配和日常监管，确保安全有序使用。针对研究生入驻后发现的门窗、通风等问题，学院主要领导带队深入工作室现场踏勘，指导学院办公室及时整改、完善。11月，学院组织召开博士生座谈会，听取博士生对工作室使用的意见，同时，再次通过会议方式对工作室使用提出明确要求，督促博士生多出高水平成果。

　　学院高度重视研究生教育，在2020年投入23.4万设立40个研究生课题基础上，2021年党史学习教育期间又在改进工作环境同时，学院自筹经费31万元设立研究生科研课题55项，最高资助13000元，最低资助5000元。学院正从软件、硬件和导师三向发力，齐力推进研究生培养质量提升。　（文字编辑高雅）