学校启动教育教学改革理论与实践研讨首期培训暨2019年度教师培训

　　（地大之声记者徐燕 通讯员刘治国）为深入贯彻落实全国教育大会精神，建设高素质专业化教师队伍，2月28日，学校教育教学改革理论与实践研讨第一期培训班暨2019年度教师培训在迎宾楼报告厅开班。党委书记何光彩、校长王焰新、副校长王华参加开班会议，200余名教师参加培训。副校长王华主持会议。

　　何光彩作培训动员。他指出，要认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实全国教育大会精神，坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓。要深入调研、全面了解我校教师队伍素质能力建设现状，精准把握师德师风建设、教师素质能力等方面的短板和薄弱环节，以教育培训为抓手切实加强教师素质能力建设。他强调，学校通过构建教师培训长效机制，加强统筹协调，开展规范化常态化的教师培训，引导帮助教师坚定理想信念、加强师德师风建设、学习先进教育教学理念、提升专业能力和培育专业精神；教育引导教师贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，争做“四有”好老师。他要求，各学院要高度重视教师培训工作，创造条件、积极支持教师分期分批参加培训；参加培训的老师要提高思想认识，珍惜学习机会，严守学习纪律，用心用情投入，拓宽文化视野，提高综合素养，提升教育教学能力，更好担当起立德树人神圣使命。

　　王焰新以“树立战略思维，争做教研一流的优秀教师”为主题作辅导报告。他指出，国内外多所知名高校的发展历程证明，要想赢得未来，必须顺应高等教育和大学发展大势，进行战略思维和战略管理，这样才能行稳致远，才能一步步向宏伟的目标迈进。他分析了世界研究型大学的特征、研究型大学发展的战略重点，提出从高水平大学到研究型大学的六个转变。结合学校发展实际，王焰新指出，全面推进地球科学领域世界一流大学建设有待破解的关键问题：一是如何大力推进跨学科研究与跨学科教育，进一步提高人才培养质量；二是如何实现科技创新链的贯通与高效运行，进一步实现产学研的有机融合；三是如何应对地缘战略的缺失，进一步建设大平台、获取大项目、取得大成果。他指出，着力破解这些关键问题，需要持续推进现代大学制度建设，同时需要强大的精神支撑和政策支持。

　　王焰新指出，学校认真贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设的意见》，深入推进“人才强校”战略 ，坚持引育并举，系统开展教师培训，着力打造师德高尚、业务精湛、勇于创新、充满活力的高素质专业化教师队伍。他希望全校教师向殷鸿福院士、李德威教授等优秀教师学习，做胸怀祖国、心系学生、爱岗敬业的新时代好老师。

（地大之声）