[湖北日报]海亮跳水学校与地大签约共建

　　本报讯 记者王二龙报道：昨日下午，本报记者、海亮跳水学校校长肖海亮和中国地质大学副书记丁振国在合作共建协议上正式签字，这标志着我省跳水人才培养和大学特色体育发展步入新领域。

　　省跳水运动管理中心一直在积极探索跳水发展新空间。中心和奥运冠军肖海亮在省跳水学校框架的基础上联合组建了海亮跳水学校。2004年，海亮跳水学校在全国少年比赛中共获得2个冠军，1个亚军，1个第四名和5个第五名，为省队储备了较好的后备人才。学校除了在专业训练上出成绩外，还希望建立从小学、中学到大学的一条龙办校模式。

　　肖海亮表示，与地大共建跳水学校，既可以促进我省跳水事业的发展，又可以丰富学校体育生活和自己的体育记者生涯。

　　省跳水中心的这一想法与一向重视体育的中国地质大学不谋而合。该校党委副书记丁振国介绍说，该校成立以来，已培养出一批国际级和国家级的运动健将。在成功攀登过珠穆朗玛峰的著名运动员中，1960年中国最早登顶成功的王富洲、前中国登山队队长王永峰和中国登山协会副主席、国家登山运动管理中心主任李致新都是地大学子。该校羽毛球队还和省乒羽中心有着十余年的联办历史，在不久前结束的世界大学生羽毛球锦标赛上取得了较好的成绩。与海亮跳水学校共建后，地大一方面可以充分发挥教学优势，对跳水学校的运动员全程跟踪教育，培养出高素质全面发展的优秀运动员；另一方面，合作也丰富了地大特色体育，为地大今后积极参与世界大学生运动会奠定了良好基础。

[体坛时评]培养运动员的新路
本报记者王二龙 

　　“学生运动员将主导中国竞技体育的发展方向！”在海亮跳水学校和中国地质大学共建签字仪式上，这句话给人留下深刻印象。

　　所谓“学生运动员”，是指那些通过校体结合，既在专业队训练，又在高等院校长期得到文化教育培训出来的优秀运动人才。以“学生运动员”为核心构成的大学体育联赛是许多国家体育事业的重要组成部分，这些国家在奥运会及其他国际大赛中争金夺银的大多数运动员，也都有“学生运动员”的经历。

　　一名优秀的运动员，应该具备较高的文化素质、正确的荣誉观、金钱观和责任感。他不仅要顽强拼搏、为国争光，还要利用自身的影响力巧妙地引导和推广竞技体育，促进全民健身运动的开展。如何培养出这样的运动员呢？校体联办共建无疑是个好办法，通过这种方式培养出来的“学生运动员”多了，才能更好地“发展体育运动，增强人民体质”，这样的运动员多了，才能为2008年北京奥运会的成功举办打下坚实的基础。

　　我们欣喜地看到，海亮跳水学校和中国地质大学正在探索一条中国体育人才发展的新路，这条新路的前景是光明的。希望在不久的将来，这种校体联办的新模式能够在我省结出硕果，有一大批适应需要、全面发展的运动人才服务于社会，为我省体育争光添彩。