汉源县位于四川省雅安市南部，被誉为成都经济圈与攀西经济带上的一颗明珠。然而在“5•12”汶川大地震中，这里成为四川16个重灾区县之一。中国地质大学（武汉）08届英语专业毕业生刘军就在这里参与志愿服务，与灾区人民一起开展灾后重建工作。
作为团中央“志愿服务西部计划抗震救灾专项行动”的一名志愿者，刘军主动申请，毅然决定推迟一年到签约单位工作，投身于抗震救灾的征程中，贡献自己的力量，用自己的一分光、一分热，照亮山村，温暖灾区。
艰难求学，得到社会各界的资助
刘军出生于湖北省黄石市阳新县一个贫困的农村家庭，父亲曾经是名军人，越自卫反击战中因伤残疾，母亲在他出生后不久就病逝了，天生瘫痪的姐姐在他大二时也病逝了。家里没有固定收入来源，姐姐要吃药治病，刘军自己又要上学，生活的艰辛可想而知。
从小学到初中，刘军通过“希望工程”的捐助完成了九年义务教育，高中期间他也是得到了学校的各种学费减免和帮助才得以继续完成学业。进入大学后为了给家庭减轻负担，刘军一入校就报名参加了校内的勤工助学，还通过努力获得了中国教育发展基金会的奖学金和助学金。正是学校和社会各界的帮助才使他能顺利完成大学学业，他的心中早就埋下了一颗种子：要用自己的知识去回报社会，为建设祖国添砖加瓦。
到了大四，刘军也加入了找工作的队伍。在经历了大大小小各类应聘的笔试、面试之后，2007年12月初，他在光谷举办的一次招聘会上找到了一家杭州外资企业，招聘公司经理对刘军很满意并很快与他签订了就业协议。
接下来的生活轨迹原本应该像每一个普通毕业生一样，做毕业论文、答辩、毕业、工作，但是一件始料不及的事情改变了他和很多人的生活轨迹。地震发生后，他一直急切地通过互联网关注各种报道。“世界上又多了很多孤儿”，联系到自己的生活经历，一种心痛的感觉油然而生。“我能为灾区的孩子们做些什么呢？”这成了萦绕在刘军心头的问题。
“灾区的那些孩子现在需要我”
2008年6月初，他从中国青年志愿者网站了解到团中央和教育部组织“四川抗震救灾志愿者专项行动”的消息。该行动计划招募1000名志愿者赴四川省地震灾区从事为期1年的教学、心理辅导等工作，湖北省有30个名额。看到这个通知，他觉得回报社会的机会来了。
去灾区做志愿者就意味着要放弃已经签约的工作，刘军想，如果签约单位能为他保留这份工作，自己在灾区的支援工作就不会有后顾之忧，就能全身心地帮助灾区的孩子们，这样岂不更好？但刘军也做了最坏的打算，如果单位不同意，他宁可解除协议也要奔赴灾区。他拨通了公司总经理的电话，把自己到灾区做志愿者的迫切愿望告诉了他。没想到，经理听了他的想法非常赞同，表示公司十分支持他奔赴灾区做志愿者，保证为他保留这份工作岗位，并在他志愿服务期间每月适当补贴一些生活费。
同时刘军也征求了父亲的意见，“只要你认为是对的、有意义的，你就去做，但要注意自己的安全。”父亲的理解和支持坚定了刘军到灾区服务的信心。老师们也对他的行动给予了赞赏和鼓励。
“你在那边一定注意安全”、“你很勇敢，但也要学会保护自己”，刘军懂得大家的担忧。因为6月初四川还是余震不断，地震后诱发的次生灾害也相继出现，而且饮水卫生等方面的安全问题也频见报端。这些刘军自己也想过，但是他觉得既然决定了就应该积极去面对，灾区的那些孩子现在需要我。
就这样，他来到学校团委，义无反顾的报了名。随后的各项考核都很顺利，刘军光荣地成为湖北30名赴川援建的志愿者之一。
“只可惜自己没有更多的精力为灾区去做更多的事”
2008年7月13日，刘军永远不会忘记这个日子，他平生第一次来到四川。随后的3天，他和来自其他全国的1000名志愿者在四川师范大学进行了岗前培训和地震知识相关培训。16日，他来到了自己将要服务的工作单位——汉源县职业高级中学，正式开始了自己的援建行动。
汉源县职业高级中学是雅安市唯一一所职业高中，这所学校原本就十分缺乏老师，学校又在地震中损失惨重。刘军到岗后就被分配带3个班级的英语课，每周要上20多节课。“备课、讲课、带学生晚自习，周末还要跟一些地震后存在心理问题的学生谈话。说实话，工作很辛苦，但是我感觉生活很充实。灾区需要的援助很多，只可惜自己没有更多的精力为灾区去做更多的事”刘军说。
一天，他正在教室上课，感觉到房子在晃动，“是余震，大家赶快把前后门都打开，先蹲到桌子下面，等晃动停了再跑出去。”像培训时模拟的场景一样，他在现场的冷静得到了学生的赞扬。后来，经历的余震多了，刘军笑称对余震都习惯了，处理起来也更冷静了。
最让刘军感到痛心的是看到那些有书不能读的孩子，很多孩子都因为家里贫困而辍学外出打工。另一个志愿者的班上有名女生因为一直供她读书的姐夫最近工作时出了事故而即将退学。面对即将退学的学生，刘军和那位志愿者伸出了援助之手，每月资助她生活费，“我每月拿出100元资助她不是件大事，但却可以帮助一个孩子继续完成学业，以前贫困的我不也正是受到很多人的帮助才走过来的吗？”刘军对此深有感触。
站在3尺讲台上的刘军时时感受到的是学生们对知识的渴望、想用知识改变命运的渴望。“我会珍惜这一年的志愿者生活，把希望带给更多的孩子。同时，在这里我也学会了很多，关于感恩、关于珍惜、关于生命……”我想，不止这些，刘军在废墟上还收获了很多很多。
