2012年11月27日夜,中国地质大学(武汉)弘毅堂内座无虚席,一部名为《大地之光》的话剧正在上演。话剧开演的前几分钟,该话剧负责人、校党委副书记傅安洲显得有些忐忑:非表演专业的大学生,能演好这部话剧吗?然而演出结束后,全场掌声雷动,师生们被舞台上的 “李四光”形象深深感染,年轻的学子和年迈的教授都饱含激动的泪水!这完全超乎了傅安洲的心理预期。《大地之光》是如何创作的?发生了怎样的感人故事? 申报话剧 中国地大勇担当 《大地之光》以李四光先生为原型,生动地再现了他“爱国奉献、追求真理、勇于担当、淡泊名利”的精神内涵和为民族振兴、国家富强、社会进步、人民幸福鞠躬精粹的崇高品格。话剧在设定李四光这一光辉人物形象时,选取了李四光在新中国成立后21年时间里,从事地质科研与领导工作的故事片段,摒弃了 “高、大、全”的惯性创作模式,用丰富的情节、故事还原了一代科学大师的家国情怀、科学人生和人格魅力。 李四光(1889—1971)是享誉中外的著名科学家、地质学家、教育家和社会活动家,新中国成立后,先后担任中国科学院副院长、全国科联(协)首任主席、第一任地质部部长等职务,为中国的科技、教育、石油勘探、地震预测和国防建设事业做出了杰出贡献。 李四光在担任地质部部长期间,领导和筹建了北京地质学院(现为中国地质大学)。中国地质大学作为教育部直属的“211工程”全国重点大学,其大学品格与李四光精神一脉相通。60多年来,李四光精神于无声处影响、感染着这所大学一代又一代的师生们。 2012年年初,中国科协为宣传一批具有代表性的对共和国作出巨大贡献的科学大师,推出“共和国的脊梁——科学大师名校宣传工程”。中国地质大学(武汉)积极响应,立即着手项目申报。该校党委书记郝翔认为,中国地质大学申报理由有四:首先,李四光是学校的缔造者和见证人,师生们对有着深厚的感情;其次,李四光毕生从事地质事业,地大承担创作任务责无旁贷;第三,大学需要精神文化支撑,而李四光精神就是一座文化的富矿;第四,学校文化建设有着优良的传统,上世纪60年代师生们出演的话剧《年轻一代》轰动全国。 很快,中国科协正式批复话剧《大地之光》由中国地质大学(武汉)负责创演。同时希望:2012年下半年,力争公演。用10个月创作一部话剧,对专业剧团而言都绝非易事,更何况对一个没有表演专业的大学而言,其压力可想而知!该校团委书记王甫回忆说:“当时接到这个创作任务,真是捏了一把汗。” 协力创作 迎难而上出精品 针对话剧《大地之光》的创作,学校形成共识:将该剧打造成一部“学生喜欢、社会认同、专家认可、便于传承的具有地学特色的话剧”。 本着打造精品剧目的的愿景,该校组建了以湖北省著名导演、武汉市人民艺术剧院李铁和湖北省艺术研究所杨玥为编导的创编团队。6月,历经了对剧本第四稿的18次修改后,话剧正式命名为《大地之光》。 导演李铁最初接到这个创作任务时,甚感棘手。因为在此之前的舞台剧编导生涯中,他从未接触过地质。从3月份开始,创作团队向地学专家虚心请教,到野外体验地质工作的艰辛。此外,还远赴北京拜访了李四光外孙女邹宗平女士,辗转于李四光的故乡湖北团风县回龙山镇、黄冈市李四光纪念馆等地,收集整理了上千张照片和图书、期刊、影视、图片等资料。 创作团队在对剧本反复修改之时,学校依托“子非鱼”大学生话剧社,在大学生中大胆选拔演员。5月,最终确定了主演6人,一般演员30人。这些学生演员,多数是来自大一、大二年级。 当一班人马汇聚起来时,他们看上去实在有些嫩稚。7月2日,校党委书记副书记傅安洲在话剧开排仪式上说:“李四光先生为了国家的地矿事业,走遍名山大川,历经千难万险。我确信,同学们排练话剧一样会遇到很多困难,但我认为地大学子都将羡慕你们,有如此难得的机会去经历一次终身难忘的精神洗礼,一次灵魂和艺术实践化蛹成蝶的蜕变。”他的一席话,让学生演员们精神振奋。 2012年暑期,学校的演出场所弘毅堂进行维修改造。创作团队突发奇想:在舞蹈练功房,用黑色的垃圾塑料袋搭建起了一个简易的舞台。就在这个被称为“黑匣子”的舞台上,最终完成话剧的分排、联排和合成。从7月2日到8月28日, 40多位师生一起摸爬滚打近60天,包括发声、普通话、台词、形体、表演等课程的专项训练,从坐排、分排、联排到后期合成,经历了900个小时的“魔鬼训练”。 学生演员当中,一个名叫马骉的北京男孩,有几天在排练中精神恍惚。团委的朱荆萨老师细问之后才得知:他父亲患突发性脑溢血,卧病在床。但是为了排练,马骉一声不吭,选择了留下。朱老师拨通了马骉父亲的电话。电话那边,陷入了短时间的沉默,不料随后那边却说:“朱老师,孩子就交给你了!”当场排练的师生,无不感动得落泪。 2012年8月28日,话剧《大地之光》进行了第一阶段汇报演出并虚心听取各方意见。这次演出,学生演员们表现出令人惊讶的艺术素养。 大地之光 科学精神来引航 2012年9月,大学开学。鏖战了一个暑假的大学生演员们面临边上课、边排练的双重压力。为此,创作团队制定了兼顾学习与表演的分排计划。学生演员为了学业和表演两不误,分秒必争。 有一次,导演李铁提前来到排练场地,发现现场异常安静,他轻轻推开化妆间大门,眼前的一幕让他十分惊讶:有的学生在化妆台前作习题,钢笔在纸上传出沙沙的声音;有的学生坐在地上津津有味地阅读;还有的干脆站着,嘴里默念英语单词。当时他在门口感叹:“这究竟是怎样的一群孩子啊!” 11月24日晚上,就在离《大地之光》正式公演不到三天的时候,一个叫嘉文的学生,得知四川的爷爷病危。他是家中唯一的孙子,此时伤心欲绝,他多么想赶紧回到老家 ,但是公演在即,他毫不犹豫选择了留下。公演一结束,他就起程往家赶,到家三个小时之后,他看着爷爷安详离世…… 27日,话剧《大地之光》如期公演。由于26日的彩排大获好评,公演当晚,一票难求,能容纳1500名观众的弘毅堂涌进了2000多名师生。随着剧情演进,现场时而出奇的安静,时而掌声如潮。“我爱我师,我更爱真理”、“被需要是一种幸福”、“北京不会震”,李四光铿锵有力的话语在剧场回荡,撞击着每位观众的心灵;跌宕起伏的剧情和剧中人的曲折命运,动人心魄,令人潸然泪下。演出一结束,当所有演出学生面向李四光先生画像三鞠躬时,观众全体起立,长时间鼓掌致意。 该校校长王焰新在观看完演出后,无比激动地说:“师生们在大半年的时间里,编排了如此感人的一部戏,非常不容易。《大地之光》不仅是大学生专业教育、思想政治教育的活教材,还是弘扬科学精神、校训精神的鲜活范本。”剧中李四光的扮演者赵新雅同学说:“我一直被李四光精神感动着,我为自己能扮演这个角色感到光荣。” 公演至今,《大地之光》成为校园的热门话题。1965年5月22日毕业前夕,受到李四光先生接见的金振民院士动情地回忆说,我和李四光先生只有一面之缘,当年我只有23岁。我还清晰地记得,李先生告诫我们说:大自然是我们地质学家的乐园,是我们科学家吸取资源和知识的无穷无尽的宝库。40多年过去了,时光带走了青春,也带走了几代人,却带不走李四光先生的精神,以李四光为代表的老一辈科学大师就是共和国的脊梁。李蕾嫣同学在微博里写道:“你看真理的火花燃遍山野,残缺的矿石祭奠生死,高昂的歌声述说理想,破音的喇叭沉淀岁月,话剧《大地之光》让我的灵魂得到一次洗礼。” 2013年4月底,中国地质大学(武汉)精心编创的话剧《大地之光》将赴北京公演。该校党委书记郝翔指出:要使创演过程,成为大力弘扬 “李四光精神”,促进学校建设地球科学领域世界一流大学的过程,成为促进学校培养“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的一流人才的过程和持续开展“中国梦﹒我的梦”主题教育的过程。目前,大学生演员们利用一切业余时间,投入到紧张的排练中,等待他们的,将是更加精彩的登场!