毕业于湖南省衡阳市岳云中学,今年高考以文科601分考入中国地质大学(武汉),是地大2003年录取新生文科考分最高者,现在该校工商管理系就读。 在记者面前,聂益新显得有些拘谨。他告诉记者,自己高中的学习安排非常紧凑,但无论学习压力多大,他每天清晨5点钟便一定要起床,到户外跑步煅炼。“每天早上跑完步后,我一天都会感到精力充沛,而且思维也很清晰”。 他说,高中期间他十分注重上课听讲,由于十分投入,他的思维能迅速跟着老师的思路走,这样很有利于理解老师所讲的内容,课下的知识巩固也就轻松多了。 "许多同学都认为文科课程比较枯燥,尤其是在上政治、地理、历史课时,有些同学喜欢开“小差”,往往错过了老师在那节课上讲的主要知识点”,聂益新自我总结认为,自己上课之所以能保持注意力高度集中,是因为自己善于将课本知识与生活实际相结合,培养出自己对所学知识的兴趣。 聂益新对政治和地理这两门课尤其感兴趣。他说,在看到地理书上介绍的各地气候后,他都会尽快在课余去寻找相应地区的独特景观和物产信息;而不少政治课内容,他也往往能在身边媒体的时事报道中找到结合点,很快将一些看似枯燥的知识理解消化。 他认为,作为文科学生,应在学习课本知识的同时,努力培养自己的观点和思想,不能一味靠死记硬背,应该“先弄懂,再用自己语言表述”。 谈到今年高考,聂益新觉得有点遗憾———考数学时他在一些比较简单的题目上丢了不少分,“若当时能在答完后再认真检查一下,就不会这样了”。