(地大之声记者徐燕 摄影张玉贤)为推进我校教学信息化建设,学校计划在2018年引进Blackboard网络教学平台(简称毕博网络教学平台),作为全面改善教育教学环境、丰富课程教学资源、增强师生交流互动、构建现代本科教学运行体系和质量保障体系的一项重要举措。为确保引进工作顺利进行,近日,我校启动为期一年的试用及教师培训工作。 6月15日,我校对首批管理员及70多位教师进行了集中培训。培训由北京毕博信息技术有限公司的资深工程师主讲。主讲人演示了网络课程建设应用案例、教学资料管理和课程建设、师生交流互动、在线考试、学习过程评估等相关功能操作, 教务处有关负责人表示,此次培训是我校开展Blackboard应用首批培训的第一个环节,在老师们掌握了该平台基本的功能以后,还将进一步组织多种形式的培训,确保受训教师能够顺利地在该平台中进行课程建设和组织教学。教务处将在总结首批培训的经验基础上,举办多批次培训工作,计划用3年时间,拓展Blackboard在我校应用的广度和深度。 据悉,Blackboard是行业内领先的教学管理平台。该平台在国外应用广泛,国内用户已超过360多个,客户群体中拥有哈佛大学、斯坦福大学、北京大学、人民大学、浙江大学等知名高校。平台以课程为中心集成网络教与学的环境,教师可在平台上进行网络授课和课程资源管理,学生可自主选课并自主学习课程,教师与学生、助教与学生以及不同学生之间可围绕所教所学的课程进行辅导、答疑、交流和讨论等联通式学习。平台可实现作业、测试、评价等教学环节的多功能支持,为教师和学生提供了强大的施教和学习的网络虚拟环境,为传统教学提供强有力的支撑和补充。平台积累的教学数据也将对有效分析学生学习效果、评价教师教学质量提供有力支撑。
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