（地大之声记者徐燕 摄影张玉贤）世界上最难的两件事情，一是把别人的钱装进自己的口袋，二是把思想装进别人的脑袋。马克思主义学院郭关玉副教授所做的正是世界上最难的事情之一，即把马克思主义理论装进学生的脑袋。18年来，她成功实现了让所教课堂成为学生最受欢迎的课堂，自己成为最受学生欢迎的老师“双欢迎”目标。
马克思主义学院承担着全校本科生的思政课教学工作，郭关玉每学期均超额完成工作量。她给自己立下规矩，无论是新课还是老课，每一学期都必须重新备课。为备好课，她曾一边踩着小孩的摇床一边研读教材，一边打着吊针一边阅读相关书籍和文章，也曾半夜起床录制教学视频，观摩相关精品课程。
2012年，为上好《西方政治思想史》这门新课，郭关玉专门到北京学习。除了观摩国内相关精品课程视频外，她还多次观看哈佛大学的《西方哲学史》公开课，阅读完自己购买的七个不同版本的教材和相关原著30多本。三年用心备课，她硬是将一门新课讲成了最受学生欢迎的课程。2014年，院里推荐她录制了《西方政治思想史》精彩一课。
为改变大班额思想政治理论课师生沟通难度大、学生主体性难以发挥的缺陷，郭关玉不仅数次观摩同为大班额上课的英语和体育课堂，而且还深入到英国政治课堂，寻找可资借鉴的方法。经过反复探索，她形成独具特色的小组讨论教学法，受到学生广泛好评，实现了课堂 “三高”，即学生的出勤率高、抬头率高、优良率高。当慕课开始流行时，她又加入慕课制作的行列，这学期已经开始使用慕课进行线上线下协同教学。
有一次，一名其他学校的老师在座谈会上问郭关玉：“你教那么多的课，是怎么保持教学激情的？” 她回答说：“把每一个学生都看做自己的孩子，就自然始终充满爱和激情。”她是这么说的，也是这么做的。
在学习上，郭关玉严格要求学生。有一名研究生，写论文总是很浮躁，郭关玉就把她叫到自己家里，和她一起逐字逐句修改论文11次之多。这名学生后来成为了一名公务员，感叹地说：“是郭老师教我学会了静心做事！”
在生活上，郭关玉始终关爱学生。她每周定时与一名有精神病史的学生交心谈心，为她做专业辅导，使她终于顺利毕业。有一名来自西部山区、家境贫寒的学生，不小心弄丢了生活费，非常着急。为了帮助这名学生渡过难关又不伤其自尊，她特意将钱换成学校超市的购物卡，并以自己离家远不想用这张购物卡为由，将购物卡巧妙赠与了这名同学。还有有一名学生考试不及格，萌发了退学念头。当她知道他是因为家境贫寒经常出去打工耽误了学业时，一边再三劝说他重头再来，一边开始定期给他资助，直到他毕业。
热爱教学投入教学获得了好的教学效果。郭关玉不仅五次获得马克思主义学院的教学优秀奖，多次荣获学校颁发的教学优秀奖、最受学生欢迎教师和师德师风道德模范等荣誉称号，获评“湖北省优秀共产党员”,被聘为省“青年马克思主义者培养工程”理论导师，她还获得了教育部颁发的“全国高校思想政治理论课教学能手”和“高校思想政治理论课教师年度影响力提名人物”光荣称号。
郭关玉表示，她将始终不忘初心，为党的政治安全和意识形态安全站好岗，为党和国家培养出更多合格建设者和接班人。
下一篇： 【最美地大教工】董 范：书写登山运动传奇
